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摘要：阐述课证融通与工程识图课程教学中的现状，教学内容优化，包括修订课程标准、创新教学方法、突出课程实践、完善考评体系，优化教学内容、提升教学实效、强化课程互通、衔接证书考评。

关键词： 课证融通; 教学实效; 课程互通; 考评体系;

基金资助： 课证融通--1+X证书融入建筑识图课程的教学改革与研究项目（2021JGB25）；

专辑： 工程科技Ⅱ辑;社会科学Ⅱ辑;信息科技

专题： 工业通用技术及设备;职业教育

分类号： G712;TB23-4

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