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摘要：阐述以课外科技竞赛为导引，构建全新创新创业教育模式的对策，从而提升学生创新创业的能力，促进学生更好地适应就业需求。

关键词： 计算机教学; 创新创业; 科技竞赛;

基金资助： 广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2019年度课题（2019GZYB60）； 仲恺农业工程学院学位与研究生教育改革研究重点项目；

专辑： 社会科学Ⅱ辑;信息科技

专题： 高等教育;计算机硬件技术

分类号： G642;TP3-4

[1] 留学生计算机课程教学模式探索与实践[J]. 陆江东;王鹏龙;弭博岩;戴卓臣;郑奋.电脑与电信,2021(07)

[2] 关于面向计算思维训练的计算机课程改革[J]. 冯艳;卢花;高海波.中国新通信,2016(17)

[3] 创新型案例教学法在公共计算机课程教学中的应用[J]. 罗晓娟;邬翠峰.萍乡高等专科学校学报,2013(06)

[4] 应用导向的新工科大学计算机课程建设浅谈[J]. 彭宇.计算机产品与流通,2020(07)

[5] 非计算机专业学生学习计算机课程的方法探析[J]. 倪志鹏.信息与电脑(理论版),2014(16)

[6] 大学计算机课程教学改革实践[J]. 孙丽云;刘淑艳;李珊.电脑知识与技术,2015(17)

[7] 计算机课程教学中“高效课堂”的构建策略[J]. 施指南.信息与电脑(理论版),2013(10)

[8] 产教融合背景下高职院校计算机课程教学改革研究[J]. 刘军华;曾任.湖南邮电职业技术学院学报,2021(04)

[9] 浅谈多媒体教学在高职计算机课程中的合理应用[J]. 张智.计算机产品与流通,2020(02)

[10] “大学计算机基础”课程多元化教学改革研究[J]. 白鱼秀.微型电脑应用,2020(09)