基于互联网的智能课堂教学模式创新实践
2023.01.05点击：
摘要：阐述基于互联网+智能技术对教师角色的冲击，通过将互联网+智能技术应用到职业教育的课程中，创新教学模式，探索较好地实现教师角色转变，从而达到预期的教学效果。
关键词： 智能技术; 角色转变; 职业教育; 互联网;
基金资助： 天津市高等职业技术教育研究会课题（2021-3013）；
专辑： 哲学与人文科学;社会科学Ⅱ辑;信息科技
专题： 外国语言文字;教育理论与教育管理;计算机软件及计算机应用
分类号： H319.3;G434
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