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摘要：阐述数据结构课程中的通信协议案例设计教学实践，教学中存在的问题，基于任务驱动的教学重构设计，包括案例选择情境、任务分层、教学设计、学习模式改革、教改阶段性成果。

关键词： 数据结构; 通信协议; 任务驱动; 分层教学;

基金资助： 湖北省教育厅科学研究计划指导性项目(B2018419)；

专辑： 社会科学Ⅱ辑;信息科技

专题： 高等教育;计算机软件及计算机应用

分类号： G642;TP311.12-4

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